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回忆中的14岁，有苦读诗书的日夜、有痕迹在心的情愫，也有背叛贪玩的身影。但是，并不是每个青少年都能一头扎在书堆里。
或许是觉得传统的数理化课程还不行推翻少年的大脑极限，海外教师们贴心肠为14岁的中学生送上了一门婚姻/育儿课——且，仍是必修的。
近年，美国、加拿大等部分海外校园纷繁开设育儿课程，大多数在高一阶段，每个校园略有不同。这门课上，同学们不只要仿照成婚流程，学习育儿方法，还得亲身体会带娃：照顾好一个仿照真实婴儿饮食、睡觉和哭闹的高科技玩偶，将其“活着”带回校园。
在校方的严厉催促下，海外的青少年就先行一步按下了“变成大人、成婚奶娃”的快进键，才智了婚育二字的责（ke）任（pa）后，青少年们该精神虚弱的虚弱，该分手的分手，不分手的也对早孕打上了大大的警觉符号。
在电子婴儿的啼哭声中，满面倦容的少年意识到自己将彻夜难眠。高中健康课上的防早孕教育作业，成功演变为学生们的睡觉杀手。
2021年，坐落加拿大安大略省北湾的公立校园奇佩瓦中学，在其官方脸书（Facebook）上共享了一张特别的相片——相片上的电子娃娃们安全无恙地回到了教室。
这张图片的配文是：“孩子们回来了！等待这次周末育儿体会后的讲堂评论。尽管这周一早上，每个人看起来都有点累。”
曾经爸爸妈妈总说，比及孩子来临的那一天，咱们才会真实体会到为人爸爸妈妈的感觉。可他们仍是漏算了一点，有朝一日，不生娃且独身的年轻人还能在校园被逼体会赛博育儿。
依据讲堂要求，学生要把机器宝宝带回家照顾一个周末。一起抚育这名“婴儿”的两名学生手腕上会绑上一枚钥匙，在宝宝哭闹的时分，这个钥匙需求插到宝宝后背的卡槽里，滚动一下后坚持同一姿态至少5-10分钟，才干中止宝宝“魔音灌耳”的哭泣状况。
14岁的美国某公立中学高中生奥利维亚，在入学初期就成为了赛博婴儿威廉的“宝妈”。从项目开端的周五晚上8点到下周一的早上5点，奥利维亚都要一手一脚全力担任这名“宝宝”的日子起居。
依据奥利维亚的母亲罗伦调查，带娃期间的奥利维亚开端缩短她的如厕时刻、头发总是在杂乱和油腻中徜徉，一贯爱装扮的她就连衣服都穿得杂乱无章。
罗伦说：“那时家中正好有名新生儿，所以奥利维亚就托付我在熬夜照顾新生儿的一起，趁便照顾她的‘孩子’威廉。当然了，我拒绝了她，究竟那但是她自己的作业，并且我真实没办法一起照顾两个孩子。”
三天加起来睡了不到五小时的奥利维亚，在那段时刻整个人都处在神经虚弱的边际。而她怀中的婴儿好像总能不达时宜地开端随机哭泣。
“那孩子就好像知道我啥时分想吃饭似的，我的饭从头热了三回都没能吃上。威廉不是要抱着哄、便是饿了，他吃饱了我还得饥不择食地给他拍饱嗝。”
抚育期间，假如宝宝长时刻无休止地哭，机器内部的数据会记载并扣分，这也意味着作业或许会不通过。
所以在“带娃”期间，不论人去哪里都得带着孩子。和软弱的人类婴儿相同，假如带娃期间“爸爸妈妈”不小心把电子婴儿摔到地上，也会对育儿效果产生严重影响。
在这门奶娃课上，男生也得亲身料理育儿日子。为了防止学生做弊，防止婴儿啼哭的钥匙有必要绑在自己手上，因而，他们无法把娃交给妈妈或家里的其他成员来照顾。
一名网友在帖子中写道：“我记住我同年级有个男生把娃娃带去看球赛，然后不小心把娃摔地上了，所以这个作业就没过。除此之外，咱们还需求把娃娃每次哭的时刻段记载下来，写成喂食日记。”
依据海外同学的共享，现在校园最新款的娃娃包括了：不守时闹脾气、不守时饿肚子、不守时需求换尿片、不守时需求拍嗝这几种功用。至于孩子是为何而哭，只能靠自己探究了。
当然，让十几岁的青少年如此逼真地体会育儿日子，首要仍是为了防止早孕。作为性教育的一部分，演练是假，下马威是真。
除了带娃之外，青少年们在课结后还需核算日子和哺育本钱，这也提早给那些在“爱情脑”冲击下决议逼上梁山的年轻人上了至关重要的一课。
为了协助年轻人提早探究为人爸爸妈妈后婴儿身体上、情感上和经济上的需求，担任在美国加利福尼亚州森林湖高中（Lake Forest High School）教授育儿教育的安德森教授，把育儿仿照后青少年们应该理解的作业总结成了三个部分：
学生们要结合当下学历，即高中没有结业的状况下自己在社会上能找到什么作业、大约赚多少钱，以此判别现阶段是否能养得起宝宝。
除了书写个人状况的陈述外，学生们还需拟出一份关于孩子的陈述。其间包括线上调查和实践带娃期间一个宝宝所需的尿布、奶粉等必需品的花费。一起，还要结合当下最低时薪，核算在自己忙不过来时送宝宝去日托班所需的花费。
清一色养不起宝宝的高中生育儿陈述里，一名母亲却说自家高一孩子算下来不只能养娃且还有盈利。
这位学生的陈述里，以近14美元的最低时薪来核算，自己生娃后将一个月作业30天不停歇，一天作业8小时，一个月挣3360美元，一年薪酬算下来4万多，养孩子花费一半后还能存下2万美元。
学生的母亲在看完这份陈述后表明：“其时我就想问她，‘是不是成婚生子后厕纸都要从娘家拿？’”
或许有杠精会说：“就算青少年们清楚地意识到育儿本钱的昂扬，他们也能在犯错后不担任任地把孩子打掉啊。”
但是，现在，全球只要5个国家没有堕胎禁令。所以意外怀孕后，孩子的去留并不能成为准爸爸妈妈的片面挑选。
育儿课的意图历来都不是为了让青少年讨厌小孩，或是摧残他们成为爸爸妈妈的巴望。而是为了在必定程度上让他们在举动前对或许产生的结果有更直观的了解，然后防止意外的产生。
当然了，假如有人在上完育儿课后以为自己在读书的年纪每天仅睡3个小时，天天不守时哄孩子，比上学、出去闯练更有意思，那谁也拦不住这些天选爸爸妈妈不是吗？
